近日，学生工作部启动了2020年《卓越辅导员素质能力提升计划》辅导员入职培训之“微”培训。
本次系列辅导员入职“微”培训旨在推动我校辅导员队伍专业化职业化发展，系统化科学化提升新入职辅导员的工作能力和综合素质，不断提升人才培养质量。培训时间从8月26日至9月底，为期一个月，将持续邀请校内各领域学生工作专家、各院（系）分管学生工作负责人，就我校学生工作整体情况、学生教育谈心谈话、学生党建、班团建设、学业指导、心理健康教育、稳定安全、就业指导、少数民族学生教育管理等模块进行有针对性的讲授。本次培训作为后疫情时期，卓越辅导员素质能力提升计划中辅导员入职培训的重要组成部分，帮助新入职辅导员开展学生工作做好了充分的思想准备和精准的实践指导，引导他们快速进入角色、熟悉岗位职责，为提升辅导员业务水平和素质能力奠定坚实基础。
8月26日10:00，“微”培训第一讲于鄠邑校区行政楼203室精彩开讲。学生工作部部长赵健担任主讲老师，2019年和2020年新入职的全体辅导员参加培训。
赵健部长首先对各位新入职的辅导员老师表示欢迎，随后从我校学生工作的总体框架、辅导员能力建设、辅导员作风要求、辅导员职业发展四部分进行了系统全面的讲解。
在第一部分，赵部长从我校学生工作基本情况、学生工作体系、运行机制、前沿发展几方面做了介绍。在第二部分，赵部长表示，辅导员应该具备学习能力、表达能力、业务能力、研究能力和抗压能力五方面的能力和素质。在第三部分，赵部长从责任意识和敬业精神、严格与厚爱、仰望星空与脚踏实地、工作执行和过程反馈、师德师风和廉洁自律五个方面对我校辅导员作风建设提出了具体要求。在第四部分，赵部长从职务、职称、转岗几个层面介绍了我校辅导员的职业发展路径，为全体新入职辅导员指明了未来的职业发展道路。最后，赵部长希望辅导员队伍能够在团结紧张、严肃活泼的工作氛围中，为不断开拓学生工作新局面共同努力。
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