为提升辅导员队伍的心理育人水平与学生工作实效，2025年11月27日晚，学生工作部（处）在鄠邑校区开物楼117办公室举办第十八期辅导员交流研讨沙龙。本次沙龙由经济管理学院李夏凝担任主讲，围绕“‘心’‘新’相印——心理技巧在辅导员工作中的应用”这一主题进行了深入分享与交流。新能源学院党委副书记袁家宝及各学院辅导员代表参与了此次活动。
活动伊始，李夏凝首先分享了参加“第二十届全国高校心理委员工作研讨会暨朋辈辅导论坛”的收获与见解，介绍了论坛中探讨的多项前沿议题，用多元化的视角为辅导员分析学生困扰、启发学生获得新的思考角度并实现自我疗愈提供了宝贵的理论支持和实践启发。随后，李夏凝回顾并梳理了近期参与的重要培训内容，其中，“焦点解决短期治疗”技术注重探寻解决方案而非深究问题成因，有助于快速有效地应对学生当下的困扰；“欧卡牌”和“写意曼陀罗”等艺术治疗方法，则为引导学生进行内向探索、感受真实自我提供了新颖的工具。此外，她还结合参加辅导员技能大赛的走访观察，指出了当前工作中存在的如品牌活动辨识度不高、支撑材料系统性不足等问题，引发了在场同仁的深入思考。在介绍经济管理学院既有工作基础时，李夏凝重点分享了“经彩心理行”品牌下开展的特色活动，如“情绪交换商店”和“心理趣味运动会”。这些活动寓教于乐，有效营造了关注心理健康、积极面对成长的校园文化氛围。基于以上学习与实践，李夏凝建议可探索形成“工作专班”模式，集中力量更有效地应对和解决学生的多样化心理困扰。
在自由交流环节，与会老师踊跃发言。袁家宝结合自身工作中处理的两个典型案例，生动阐释了“换位思考”在化解学生矛盾、建立信任关系中的关键作用。他提出两点想法：一是辅导员要始终保持学习状态，主动接触和运用新思想、新方法，增强与学生对话的吸引力，赢得学生的真正认可；二是要投入真情实感，用心与学生交流，做到理解与共情，从而推动思想政治教育工作更深入、更扎实地开展。南凡驰则分享了“与学生做朋友”的工作心得，认为信任的积累至关重要，辅导员需凭借敏锐的洞察力和强烈的同理心进行沟通，并介绍了自己的具体工作技巧。张健则表示面对学生的问题，必须坚持从学生的立场和视角出发，理解其困惑根源，进而选择并运用最合适的沟通方式，才能达到理想的育人效果。
本次沙龙内容充实，研讨深入，既有理论高度的提升，也有实践经验的碰撞，为西安石油大学辅导员队伍更新工作理念、创新工作方法、提升心理育人能力提供了有力的支持。与会老师纷纷表示受益匪浅，将在今后的工作中积极尝试与应用，共同促进学生健康成长与全面发展。
文字：范嘉欣 图片：刘文豪
编辑：刘文豪 审核：毕轶慧
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