5月13日晚，学生工作部（处）在鄠邑校区开物楼117举办第十一期辅导员交流研讨沙龙，围绕“大学生常见心理问题的识别与干预技巧”展开深入探讨，计算机学院党委副书记庞远及各院（系）辅导员代表参会。
与会辅导员紧紧围绕研讨主题，深入交流了大学生常见心理问题的识别和干预，大家结合自身工作经历，分析了当前所面临的心理健康教育和工作形势，从大学生常见心理危机的类型与特点、重要节点和重点人群、心理问题的识别与诊断、如何应对学生心理危机事件等方面进行了详细探讨。研讨中，大家还对如何建立详实细致的学生信息库，如何对学生进行谈心谈话，如何处理学生的危机问题也进行了交流讨论。大家纷纷表示，在预防和干预学生心理危机时，要建立学生立体画像，对学生可能存在的风险进行预判，要规范危机处置流程，及时厘清工作思路，临危不乱，危机处理后要持续进行动态关注，形成工作闭环。
庞远在总结时表示，辅导员的工作是一个要求全面掌握学生信息和科学处理能力的岗位，要在平时工作中积极积累各方面的工作经验，理论联系实际，处理好学生突发的各类事件。他希望大家要不断探索大学生常见心理问题的识别和干预技巧，掌握心理健康教育的科学方法，把心理健康教育融入到日常的学生管理工作中，实现心理健康服务“全覆盖、无死角、零距离”。辅导员要不断提高政治站位，充分认识辅导员的身份内涵，主动担当作为，砥砺奋进，加强培训，持续提升辅导员的职业能力，同向而行，重视和解决好每件危机事件，与学校建设发展同频共振。
心理健康教育是学校人才培养的重要一环，此次沙龙活动有效提升辅导员心理育人理论和实践相结合的能力，明确其在心理育人中的工作职责和方法，提升心理健康教育工作的针对性和有效性。未来，学校将进一步加强辅导员之间的合作与交流，共同推进学生心理健康教育工作的健康发展。
文字：陈 浩 图片：刘文豪
编辑：刘文豪 审核：毕轶慧
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